A música como elemento de integração para alunos neurodivergentes

A música como elemento de integração e inclusão para alunos neurodivergentes

Nesta palestra para produtores e professores do Programa Aprendiz Musical, Rosane Rabelo – formada em piano clássico pelo Conservatório de Música do Rio de Janeiro, graduada em pedagogia e com pós em Transtorno Espectro Autista –, aborda temas relativos à Dislexia, ao TDAH, ao TDA, ao TOC, à Bipolaridade, entre outros. Assista!

 

Compartilhe:

Leia também